编程

CCF面向社会非专业人士推出CSP非专业级别软件能力认证。非专业级别能力认证CSP-J/S分两个级别，分别为CSP-J（入门级，Junior）和CSP-S（提高级，Senior），均涉及算法和编程。今天上午，在东莞中学松山湖学校参加了2025年CSP-J第一轮考试，现在等待最终成绩的公布。

教育部于2025年9月11日公示了《2025—2028学年面向中小学生的全国性竞赛活动名单》（俗称"白名单"），这是继2022-2025学年名单之后的又一次重要调整。2022年9月，教育部公布了《2022-2025学年面向中小学生的全国性竞赛活动名单》，确定了44项竞赛活动。2025年9月公示的新名单则拟确定47项竞赛活动，相比上一轮增加了3项。

CCF面向社会非专业人士推出CSP非专业级别软件能力认证。非专业级别能力认证CSP-J/S分两个级别，分别为CSP-J（入门级，Junior）和CSP-S（提高级，Senior），均涉及算法和编程。2025年9月1日（不含）前满12周岁者可报名参加。

拖着疲惫与期待终于抵达汕头，甘草水果的玻璃罐在午后阳光下泛着琥珀光，成为这条沉睡美食街唯一的慰藉。捧着酸甜交织的菠萝与青芒等水果返回酒店，小公园骑楼群的浮雕在雨前闷热中显得格外厚重。

本文所规划的 2025 年信息学赛考方案，旨在帮助考生高效备考。通过明确各阶段学习目标，制定涵盖算法、编程技巧等全方位的学习计划，并合理安排模拟考试时间，助力考生提升应试能力，从容应对赛考，为在信息学领域取得优异成绩奠定坚实基础。

21日考试当天，很多家长接送孩子去考试，纷纷表示，2024年考试人数明显增加了好多。2023年广东参加J1的人数大约1.3万左右，听说今年增加到2万左右，事实也确实如此，东莞考点东莞中学松山湖学校周围交通当天上午直接瘫痪，周边道路都被车堵了，我想这也是为什么前几年考场设在市区而从去年开始就改到市区外的原因吧。

本文探讨了C++中负数除法取余的问题，当使用取余操作符对负数进行运算时，结果可能与预期不符。原因是C++的取余操作符与数学上的运算不同。解决方案是先将负数转换为正数进行取余，再调整符号以匹配原数的正负。通过这种方法，可以得到正确的余数。

人生苦短，我学Python！在Python中，每个变量在使用前都必须赋值，变量赋值以后该变量才会被创建。变量名应该清晰地表达其用途或含义，避免使用无意义的名称。好的命名习惯能会让你的代码更优雅，读起来更有故事感。

Python以其简洁优雅著称，能够用最少的代码行数实现强大的功能。本文将通过展示Python如何以一行代码来解决常见的编程任务，从而体验Python的极简美学。通过这些实例，不仅能够学习到Python的基础知识，还能掌握一些高效编码的小技巧。

闲着没事，让AI评价一下自己的网站，虽然看上去很官方，不过措词严谨，看完还有点小鸡动，可以借鉴显摆一下自己所折腾的东西。 哈哈～～

如前文所述之前答应给小王子的奖励---配置一部手机，毕竟已经是初中生了，完全不让他碰手机是不可能的，也许你越是不让他碰他越是充满了好奇会想其它办法，如找同学借。。。。。。另外手机也并非是洪水猛兽，没用好就是一个玩具，但如用好了它就是一个好的学习工具，虽然不确定小王子能否用好它，但做好一些预防沉迷的措施还是很有必要的。

使用编程语言进行编程时，需要用到各种变量来存储各种信息。变量保留的是它所存储的值的内存位置。这意味着，当创建一个变量时，就会在内存中保留一些空间。可能需要存储各种数据类型（比如字符型、宽字符型、整型、浮点型、双浮点型、布尔型等）的信息，操作系统会根据变量的数据类型，来分配内存和决定在保留内存中存储什么。